قال وزير التهذيب المختار ولد داهي إنه تم الاتفاق مع مقدمي خدمات التعليم على مسطرة لإدماجهم النهائي كأسلاك تعليمية حسب مستوياتهم.
واضاف الوزير إلى أنه يجب على الجميع ان يكون واعيا معنى الإصلاح الذي يعني وجود اختلالات، مشيرا إلى أن هذا الإصلاح لايمكن أن يتحقق إلا بتضافر خمسة ركائز أولاها المنظومة التربوية
والنقابات الذين عليهم العبئ الأكبر في إصلاح المنظومة التربوية وكذالك السلطات الإدارية والمنتخبين ووكلاء التلاميذ ولجان تسيير المدارس ومنظمات الم
قال ولد داهي إن نسبة النجاح مقارنة مع الدول الأخرى ضعيفة.
واضاف أن السبب في ذلك عائد إلى تغيب التلاميذ في الأسابيع الأولى من افتتاح السنة الدراسية مشيرا بأن هذه السنة حرصت الوزارة على الحضور في اليوم الأول من العام الدراسي.
